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L'adolescent surdoué
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Introduction
Dans cet article, nous allons nous intéresser à la surdouance dans son en rapport avec l'adolescence. Mais avant de parler « d'adolescent surdoué », il nous faut d'abord poser la question de l'adolescent tout court. En effet, le jeune homme ou la jeune femme en devenir sont avant tout des humains, des humains qui suivent le cycle de la vie. Bien sûr, il y a des particularités plus ou moins soutenues chez les intellectuellement précoces qui suivent ce cycle en raison de leurs avances intellectuelles, et donc comportementales, ainsi que de certains retards aussi, dus à ces particularités du surdoué.
Développements
La fin d'une part de l'enfance
Les transformations physiques
Les transformations physiologiques
Les transformations psychologiques
Les relations sociales
Les ami(e)s et les amours
La famille
Les expériences
Le début de "l'âge sérieux"
Les études
Conclusions
Annexes
Articles connexes
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Liens externes
Exemples :
Bibliographie
- CAROLYN TUCKER HALPERN, Ph.D., KARA JOYNER, Ph.D., J. RICHARD UDRY, Ph.D. AND CHIRAYATH SUCHINDRAN, Ph.D., Smart Teens Don’t Have Sex (or Kiss Much Either), 2000 (en anglais)
