http://www.zebras-crossing.org/ 2026-04-22T14:15:03+02:00 http://www.zebras-crossing.org/ http://www.zebras-crossing.org/lib/tpl/vector/images/favicon.ico text/html 2026-02-23T13:33:41+02:00 luc http://www.zebras-crossing.org/doku.php?id=articles:qi&rev=1771850021&do=diff Le QI, ou Quotient Intellectuel, est le résultat d'une mesure de l'intelligence réalisée par un test de QI. Le résultat de la mesure se présente sous la forme d'un nombre (par exemple : 124), et n'a de valeur qu'en référence au test correspondant (par exemple : “j'ai eu un score de 124 au test WAIS IV”). text/html 2025-12-31T22:55:17+02:00 luc http://www.zebras-crossing.org/doku.php?id=associations:zebras_crossing&rev=1767218117&do=diff Historique Le site a été créé par Sly le 31 janvier 2009. "C'est suite à la lecture du livre “Trop intelligent pour être heureux ? L'adulte surdoué” que j'ai décidé de me lancer dans la réalisation de ce site. Dans son ouvrage, Jeanne SIAUD-FACCHIN y aborde avec perspicacité le sentiment de décalage que peuvent ressentir ces personnes dont l'extrême “intelligence” crée une sensibilité exacerbée qui peut faire souffrir. Avec humour, elle les appelle des zèbres." text/html 2025-02-02T16:56:37+02:00 luc http://www.zebras-crossing.org/doku.php?id=articles:thqi&rev=1738511797&do=diff Une définition fréquemment rencontrée du THQI (Très Haut Quotient Intellectuel) est qu'il s'agit d'une personne ayant un score à un test de QI supérieur d'au moins trois écarts type au dessus de la moyenne, donc un QI supérieur à 145 au test WAIS. text/html 2025-02-02T16:50:05+02:00 luc http://www.zebras-crossing.org/doku.php?id=bibliographie:grady_tower&rev=1738511405&do=diff Biographie Grady M Towers était un THQI faisant partie de l'organisation Triple Nine Society (confirmé), de The Prometheus Society (confirmé), de The Mega Society (confirmé), de Top One Percent Society (à confirmer). À une époque, il a été anthropologue, et a vécu plusieurs années avec une tribu indienne. text/html 2024-02-20T15:28:08+02:00 marine_drg http://www.zebras-crossing.org/doku.php?id=articles:adulte-surdoue&rev=1708439288&do=diff Caractéristiques et problématiques Il n'y a pas de mode d'emploi global “comment vivre quand on est un adulte surdoué”, parce les surdoués sont tous différents, mais, pour chacune des problématiques fréquemment rencontrées, ce WiQI essaye de mettre en place un article ouvrant des pistes, comme un guide. Et, pour connaître les problématiques, il faut commencer par en faire la liste. text/html 2023-11-12T00:25:22+02:00 luc http://www.zebras-crossing.org/doku.php?id=articles:autisme_asperger&rev=1699745122&do=diff FIXME Cette page est une ébauche Pourquoi cette page ? Il semble qu'il y ait une corrélation importante entre la douance et le syndrome d'Asperger. Parmi les membres de Zebrascrossing qui ont passé un test de détection du syndrome d'Asperger, la moitié sont très probablement des Aspies (personnes atteintes du syndrome d'Asperger), et un tiers ont des traits d'Aspie et de neurotypique. text/html 2023-04-22T19:00:45+02:00 luc http://www.zebras-crossing.org/doku.php?id=start&rev=1682182845&do=diff Bienvenue sur le wiki de Zebras Crossing et de son forum. Ce wiki, familièrement appelé WiQI, est consacré aux surdoués, aux zèbres, aux HQI, aux enfants précoces, etc, et aux problématiques correspondantes. Notes à l'attention des personnes souhaitant contribuer au WiQI text/html 2023-04-22T18:37:49+02:00 luc http://www.zebras-crossing.org/doku.php?id=bibliographie:gisements&rev=1682181469&do=diff Cette page liste des pages internet qui sont des gisements de documents, et pointent vers de nombreux articles, études, ouvrages ... Sites généraux * Douance.org, en français et en anglais * Catalogue SUDOC -- Le catalogue du Système Universitaire de Documentation est le catalogue collectif français réalisé par les bibliothèques et centres de documentation de l'enseignement supérieur et de la recherche. * Google Scholar -- outil de recherche sur les travaux universitaires * PUBMED, la … text/html 2023-04-22T01:51:21+02:00 luc http://www.zebras-crossing.org/doku.php?id=articles:enfant-surdoue&rev=1682121081&do=diff Caractéristiques Comparatif enfant scolaire versus enfant surdoué. Caractéristiques des jeunes à haut potentiel. Caractéristiques fréquemment rencontrées chez les enfants surdoués : Caractéristique% des enfants surdouésCuriosité intellectuelle 99 Dialogue avec les adultes 94 Camarades plus âgés 88 Sensible à l'injustice 87 Humour 86 Hypersensibilité 86 Sens critique 83 Intérêt pour grande question 82 Frustration 82 Sincérité 76 Intérêt pour jeux compliqués 76 Impatience… text/html 2023-04-01T08:56:56+02:00 luc http://www.zebras-crossing.org/doku.php?id=articles:procrastination&rev=1680332216&do=diff Introduction Wikipedia : " La procrastination, du latin pro et crastinus qui signifie « demain », est la tendance à remettre systématiquement au lendemain quelques actions (qu’elles soient limitées à un domaine précis de la vie quotidienne ou non). Le « retardataire chronique », appelé procrastinateur, n’arrive pas à se « mettre au travail », surtout lorsque cela ne lui procure pas de satisfaction immédiate."  text/html 2022-10-10T15:20:41+02:00 luc http://www.zebras-crossing.org/doku.php?id=articles:la_relation_au_travail&rev=1665408041&do=diff Cette page vise à regrouper des pistes de réflexion sur la relation entre le surdoué et le monde du travail. La procrastination Voir l'article correspondant La difficulté à choisir une orientation * Etre un scanneur * Le problème consistant à avoir « trop d'aptitudes », en français -- texte d'origine, en anglais text/html 2022-08-05T19:22:30+02:00 luc http://www.zebras-crossing.org/doku.php?id=bibliographie:jeanne_siaud-facchin&rev=1659720150&do=diff Présentation Psychologue praticienne. Fondatrice et Directrice de Cogito’Z Attachée à l’unité d’adolescent de l’Hôpital de la Timone à Marseille Membre du Laboratoire de Recherche Cognitive de l’Hôpital de la Salpetrière à Paris Enseignante à l’Université text/html 2022-03-02T20:41:19+02:00 luc http://www.zebras-crossing.org/doku.php?id=bibliographie:jean-charles_terrassier&rev=1646250079&do=diff Présentation * Psychologue Niçois spécialiste de l'enfance, spécialiste des surdoués, décédé en 2022. * Fondateur de l'ANPEIP en 1971 * Découvreur du concept de dyssynchronie (1977) * Découvreur de l'« effet Pygmalion négatif » et du « QI compensé ». * A l'origine des premières classes adaptées du Secteur Public (Las Planas - Nice - 1987) text/html 2022-03-02T20:28:52+02:00 luc http://www.zebras-crossing.org/doku.php?id=bibliographie:monique_de_kermadec&rev=1646249332&do=diff  Présentation Monique de Kermadec est psychologue clinicienne et psychanalyste. Spécialiste de la précocité et de la réussite, elle a reçu plus de 10 000 familles en bilan et en entretien. Sa réflexion se construit sur trois notions fondamentales : « le parent est le meilleur allié de l’enfant », « un enfant est plus qu’un QI » et « il n’y a pas d’âge pour réussir ». Elle a répondu aux questions de nombreux journalistes, organisé deux journées de rencontre entre parents et spécialistes, et pa… text/html 2022-01-13T00:07:07+02:00 luc http://www.zebras-crossing.org/doku.php?id=articles:wais&rev=1642028827&do=diff  Introduction L'expression “le WAIS IV” désigne le test de QI WAIS version IV. Les professionnels l'appellent “la WAIS IV”, pour “L'échelle d'intelligence de Wechsler pour adultes” (de 16 à 80 ans), ou en anglais, “Wechsler Adult Intelligence Scale” (W.A.I.S.). text/html 2021-08-27T03:57:34+02:00 luc http://www.zebras-crossing.org/doku.php?id=articles:psy&rev=1630029454&do=diff Les différentes psychothérapies L’approche psychodynamique (psychanalytique) L’approche psychodynamique s’appuie sur la théorie psychanalytique incluant le transfert. Née des travaux de Sigmund Freud, elle s’est récemment diversifiée dans sa pratique, avec de nombreuses variantes cliniques (psychanalyse, thérapie psychanalytique, thérapie brève psychodynamique, thérapie interpersonnelle psychodynamique…).   text/html 2020-09-02T23:26:23+02:00 luc http://www.zebras-crossing.org/doku.php?id=articles:hypersensibilite&rev=1599081983&do=diff Hypersensibilité émotionnelle Plus de la moitié des membres du forum Zebras Crossing indiquent être émotionnellement hypersensibles. Voici la liste des caractéristiques des surdoués qui pourraient avoir un rapport avec l'hypersensibilité émotionnelle : text/html 2020-05-11T14:45:26+02:00 luc http://www.zebras-crossing.org/doku.php?id=articles:manipulateur&rev=1589201126&do=diff Comment les identifier ? Ces 30 critères permettent de déceler un manipulateur. Si quelqu'un répond à 14 de ces critères, il est manipulateur. 01.Il culpabilise les autres au nom du lien familial, de l'amitié, de l'amour, de la conscience professionnelle 02.Il reporte sa responsabilité sur les autres, ou se démet des siennes 03.Il ne communique pas clairement ses demandes, ses besoins, ses sentiments et opinions 04.Il répond très souvent de façon floue 05.Il change ses opinions, ses compor… text/html 2020-02-10T00:16:18+02:00 luc http://www.zebras-crossing.org/doku.php?id=associations:aep95&rev=1581290178&do=diff L'école C'est une école pour enfants précoces, allant de la maternelle à la 3ème. Pour plus de précisions, voir le site de l'école. Le club adultes S'il était nécessaire de concevoir un lieu d'accueil pour les enfants, il est vite apparu important d'offrir un tel lieu aux parents et adultes à haut potentiel intellectuel afin qu'ils puissent, comme les plus jeunes, se rencontrer et échanger. text/html 2020-01-23T11:38:06+02:00 luc http://www.zebras-crossing.org/doku.php?id=associations:mensa&rev=1579775886&do=diff Origine Roland Berrill, un avocat australien, et le Dr Lancelot Ware, un scientifique britannique et juriste, fondèrent Mensa à Lincoln College, à Oxford, en Angleterre, en 1946. Leur souhait est de créer une société de gens brillants, ayant un haut QI. Cette société ne comporte aucune distinction sociale, raciale, religieuse, etc.